Parent-Teacher Communication
Discussing your child's academic progress and behavior with their teacher
Discutir o progresso acadêmico e o comportamento do seu filho com o professor dele
Situações
Escolha entre 5 conversas para praticar
Initial Academic Performance Discussion
Parents meet with the teacher to discuss the child's overall academic standing, strengths, and areas needing improvement at the beginning or middle of the term.
Os pais reúnem-se com o professor para discutir a situação académica geral da criança, os pontos fortes e as áreas que precisam de melhoria no início ou no meio do semestre.
Addressing Behavioral Concerns
The teacher initiates a discussion with parents about a specific behavioral issue the child is exhibiting in class, such as disruption, lack of participation, or social difficulties.
O professor inicia uma discussão com os pais sobre um problema de comportamento específico que a criança está exibindo na aula, como perturbação, falta de participação ou dificuldades sociais.
Celebrating Progress and Achievements
Parents and teachers discuss the child's significant academic improvements or positive changes in behavior, sharing successful strategies and encouraging continued growth.
Pais e professores discutem as melhorias acadêmicas significativas da criança ou mudanças positivas no comportamento, compartilhando estratégias bem-sucedidas e incentivando o crescimento contínuo.
Discussing Special Learning Needs
Parents or teachers raise concerns about a child who may have learning difficulties or require special accommodations, planning strategies to support their needs.
Pais ou professores expressam preocupações sobre uma criança que pode ter dificuldades de aprendizagem ou necessitar de acomodações especiais, planejando estratégias para apoiar suas necessidades.
Planning for Parental Involvement
The teacher suggests ways parents can support their child's learning at home or become more involved in school activities, fostering a strong home-school partnership.
O professor sugere maneiras pelas quais os pais podem apoiar o aprendizado de seu filho em casa ou se envolver mais nas atividades escolares, fomentando uma forte parceria entre casa e escola.