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Addressing Behavioral Concerns

Abordando Preocupações Comportamentais

The teacher initiates a discussion with parents about a specific behavioral issue the child is exhibiting in class, such as disruption, lack of participation, or social difficulties.

O professor inicia uma discussão com os pais sobre um problema de comportamento específico que a criança está exibindo na aula, como perturbação, falta de participação ou dificuldades sociais.

Diálogo

Ouça e acompanhe a conversa

1
Emily (Female)
Thanks for coming in today, Mr. Davis. I wanted to discuss something regarding Michael's behavior in class.
Obrigado por vir hoje, Sr. Davis. Eu queria discutir algo em relação ao comportamento de Michael na aula.
2
James (Male)
Of course, Ms. Chen. I'm happy to. Is everything alright? He usually loves school.
Claro, Sra. Chen. Fico feliz em ajudar. Está tudo bem? Ele geralmente adora a escola.
3
Emily (Female)
He's a bright student, but lately, I've noticed he's been quite disruptive during quiet work times. He often talks to classmates and distracts them from their tasks.
Ele é um aluno brilhante, mas ultimamente, notei que ele tem sido bastante disruptivo durante os momentos de trabalho silencioso. Ele frequentemente fala com os colegas de classe e os distrai de suas tarefas.
4
James (Male)
Disruptive? That's surprising. He's usually very focused at home. Can you give me a specific example?
Perturbador? Isso é surpreendente. Ele geralmente é muito focado em casa. Você pode me dar um exemplo específico?
5
Emily (Female)
Certainly. Just yesterday, during our independent reading time, he was making noises and trying to get attention from the students around him, pulling them into conversations.
Certamente. Ontem mesmo, durante nosso tempo de leitura independente, ele estava fazendo barulhos e tentando chamar a atenção dos alunos ao seu redor, puxando-os para conversas.
6
James (Male)
I see. And is this a new development, or has it been ongoing?
Entendo. E isso é um novo desenvolvimento, ou tem sido contínuo?
7
Emily (Female)
It's become more frequent over the past two weeks. I've tried gentle reminders, but it hasn't completely resolved the issue.
Tornou-se mais frequente nas últimas duas semanas. Tentei lembretes suaves, mas não resolveu completamente o problema.
8
James (Male)
Thank you for bringing this to my attention, Ms. Chen. We'll definitely talk to Michael about this at home and emphasize the importance of focus and respecting others' learning time.
Obrigado por me chamar a atenção para isso, Sra. Chen. Nós definitivamente conversaremos com Michael sobre isso em casa e enfatizaremos a importância do foco e do respeito ao tempo de aprendizado dos outros.
9
Emily (Female)
That would be very helpful. Perhaps we could also work on a signal or a quiet corner option for him here if he feels the need to move or talk.
Isso seria muito útil. Talvez possamos também trabalhar em um sinal ou opção de canto tranquilo para ele aqui, se ele sentir a necessidade de se mover ou falar.
10
James (Male)
That's a great idea. We can coordinate on that. We'll follow up with him tonight. Thank you again.
Essa é uma ótima ideia. Podemos coordenar isso. Vamos dar seguimento com ele esta noite. Obrigado novamente.

Vocabulário

Palavras e frases essenciais do diálogo

disruptive

Something or someone that interrupts or disturbs the normal flow of an activity, like talking loudly in a quiet class.

Algo ou alguém que interrompe ou perturba o fluxo normal de uma atividade, como falar alto em uma aula silenciosa.

distracts

To take someone's attention away from what they should be doing, such as making noise to pull classmates from their work.

Desviar a atenção de alguém do que eles deveriam estar fazendo, como fazer barulho para tirar os colegas de suas tarefas.

focused

Concentrating fully on a task without getting sidetracked, often used to describe good study habits.

Concentrando-se totalmente em uma tarefa sem se distrair, frequentemente usado para descrever bons hábitos de estudo.

ongoing

Something that has been happening continuously and is not finished, like a problem that persists over time.

Algo que tem acontecido continuamente e não está terminado, como um problema que persiste ao longo do tempo.

frequent

Happening often or regularly, for example, a behavior that occurs more times in recent weeks.

Acontecendo frequentemente ou regularmente, por exemplo, um comportamento que ocorre mais vezes nas últimas semanas.

emphasize

To give special importance or stress to something, like highlighting the need for good behavior at home.

Dar importância especial ou ênfase a algo, como destacar a necessidade de bom comportamento em casa.

coordinate

To work together with someone to plan or manage something effectively, such as parents and teachers on a child's issue.

Trabalhar em conjunto com alguém para planejar ou gerenciar algo de forma eficaz, como pais e professores em uma questão de uma criança.

follow up

To check or continue on something later, often used in conversations to mean checking progress after an initial talk.

Verificar ou continuar algo mais tarde, frequentemente usado em conversas para significar verificar o progresso após uma conversa inicial.

Frases Chave

Frases importantes para lembrar e praticar

I wanted to discuss something regarding Michael's behavior in class.

This is a polite way to start a sensitive conversation. Use it when introducing a topic like a child's performance. 'Regarding' means 'about', and it's formal for professional talks.

Esta é uma maneira educada de iniciar uma conversa sensível. Use-a ao introduzir um tópico como o desempenho de uma criança. 'Regarding' significa 'sobre', e é formal para conversas profissionais.

He's a bright student, but lately, I've noticed he's been quite disruptive during quiet work times.

This sentence balances positive and negative feedback. 'Lately' means recently, and 'quite' softens the criticism. Useful for giving constructive comments in parent-teacher meetings.

Esta frase equilibra feedback positivo e negativo. 'Lately' significa recentemente, e 'quite' suaviza a crítica. Útil para dar comentários construtivos em reuniões de pais e professores.

Can you give me a specific example?

A direct but polite request for more details. It's useful when you need clarification on an issue. The question form invites explanation without sounding demanding.

Um pedido direto, mas educado, por mais detalhes. É útil quando você precisa de esclarecimento sobre uma questão. A forma de pergunta convida a explicação sem soar exigente.

And is this a new development, or has it been ongoing?

This asks about the timeline of a problem. 'Ongoing' means continuing. Great for understanding if an issue is recent or long-term in discussions.

Isso pergunta sobre a linha do tempo de um problema. 'Ongoing' significa contínuo. Ótimo para entender se uma questão é recente ou de longo prazo em discussões.

I've tried gentle reminders, but it hasn't completely resolved the issue.

Describes attempts to fix a problem softly. 'Gentle reminders' means mild prompts. Use this to show efforts made before seeking more help; present perfect tense shows past actions with current results.

Descreve tentativas de resolver um problema de forma suave. 'Lembretes gentis' significa prompts leves. Use isso para mostrar esforços feitos antes de buscar mais ajuda; o tempo perfeito presente mostra ações passadas com resultados atuais.

We'll definitely talk to Michael about this at home and emphasize the importance of focus and respecting others' learning time.

Shows commitment to action. 'Definitely' adds certainty, and 'emphasize' means stress. Useful for responding positively in collaborative situations like parenting advice.

Mostra compromisso com a ação. 'Definitely' adiciona certeza, e 'emphasize' significa enfatizar. Útil para responder positivamente em situações colaborativas como conselhos de parentalidade.

That would be very helpful. Perhaps we could also work on a signal or a quiet corner option for him.

Suggests solutions collaboratively. 'Perhaps' softens the idea, making it polite. Ideal for proposing ideas in teamwork scenarios, using 'could' for possibility.

Sugere soluções de forma colaborativa. 'Perhaps' suaviza a ideia, tornando-a educada. Ideal para propor ideias em cenários de trabalho em equipe, usando 'could' para possibilidade.

That's a great idea. We can coordinate on that. We'll follow up with him tonight.

Agrees and plans next steps. 'Coordinate' means work together, 'follow up' means check later. This wraps up positively, showing ongoing cooperation; future tense for plans.

Concorda e planeja os próximos passos. 'Coordinate' significa trabalhar juntos, 'follow up' significa verificar depois. Isso encerra de forma positiva, mostrando cooperação contínua; tempo futuro para planos.