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Describing the Lost Item

Description de l'objet perdu

The staff member asks for details about the lost item. The learner describes its appearance, unique features, and contents (if applicable), to help identify it.

Le membre du personnel demande des détails sur l'objet perdu. L'apprenant décrit son apparence, ses caractéristiques uniques et son contenu (si applicable), pour aider à l'identifier.

Dialogue

Écoutez et suivez la conversation

1
Sarah (Female)
Excuse me, I think I've lost something. I was hoping someone might have turned it in.
Excusez-moi, je crois que j'ai perdu quelque chose. J'espérais que quelqu'un l'aurait rapporté.
2
James (Male)
Certainly, ma'am. What exactly are you looking for? Could you describe it for me?
Bien sûr, madame. Que recherchez-vous exactement ? Pourriez-vous me le décrire ?
3
Sarah (Female)
It's a small, black leather wallet. About the size of my hand. It has a zipper on three sides.
C'est un petit portefeuille en cuir noir. À peu près de la taille de ma main. Il a une fermeture éclair sur trois côtés.
4
James (Male)
Okay, a small black leather wallet with a zipper. Are there any unique features, like a logo or a specific brand?
D'accord, un petit portefeuille en cuir noir avec une fermeture éclair. Y a-t-il des caractéristiques uniques, comme un logo ou une marque spécifique ?
5
Sarah (Female)
Yes, it has a small, silver 'K' emblem on the front. And inside, it usually has my work ID and a few credit cards.
Oui, il y a un petit emblème "K" argenté sur le devant. Et à l'intérieur, il contient habituellement ma carte professionnelle et quelques cartes de crédit.
6
James (Male)
Alright, so a black leather wallet, silver 'K' emblem, containing an ID and credit cards. Do you remember where you might have left it?
Bien, donc un portefeuille en cuir noir, emblème 'K' en argent, contenant une pièce d'identité et des cartes de crédit. Vous souvenez-vous où vous auriez pu le laisser ?
7
Sarah (Female)
I think I might have dropped it when I was getting my coffee at the counter, or maybe when I was sitting at table three, near the window.
Je pense que je l’ai peut-être fait tomber en prenant mon café au comptoir, ou peut-être quand j’étais assis à la table trois, près de la fenêtre.
8
James (Male)
I'll check our lost and found items for anything matching that description right away. Can I get your name and a contact number, just in case we find it?
Je vais vérifier immédiatement nos objets trouvés pour voir s'il y a quelque chose qui correspond à cette description. Puis-je avoir votre nom et un numéro de contact, au cas où nous le trouverions ?

Vocabulaire

Mots et phrases essentiels du dialogue

lost

Past participle of 'lose', meaning something is missing or not found. Use it in situations like 'I've lost my keys' to report missing items.

Participe passé de 'lose', signifiant que quelque chose manque ou n'est pas trouvé. Utilisez-le dans des situations comme 'I've lost my keys' pour signaler des objets manquants.

wallet

A small case for carrying money, cards, and ID. Common in everyday English; say 'I lost my wallet' when reporting a missing one.

Petit étui pour transporter de l'argent, des cartes et une pièce d'identité. Courant en anglais quotidien ; dites 'I lost my wallet' pour signaler une perte.

describe

To give details about appearance or features. Useful for explaining lost items, e.g., 'Can you describe your bag?'

Donner des détails sur l'apparence ou les caractéristiques. Utile pour expliquer des objets perdus, p. ex., « Pouvez-vous décrire votre sac ? »

unique

Special or different from others. Use with features like 'unique markings' to help identify lost items.

Spécial ou différent des autres. Utilisez avec des caractéristiques comme 'unique markings' pour aider à identifier les objets perdus.

emblem

A design or symbol on an object, like a logo. Say 'It has a silver emblem' to describe distinctive parts of an item.

Un design ou symbole sur un objet, comme un logo. Dites 'It has a silver emblem' pour décrire les parties distinctives d'un article.

zipper

A device for closing bags or pockets by sliding. Common in descriptions: 'It has a zipper on the side.'

Un dispositif pour fermer les sacs ou les poches en les faisant glisser. Courant dans les descriptions : « Il y a une fermeture éclair sur le côté. »

credit card

A plastic card for payments. Important in lost item reports: 'My wallet has credit cards inside.'

Une carte en plastique pour les paiements. Important dans les déclarations d'objets perdus : 'Mon portefeuille contient des cartes de crédit.'

lost and found

A place where lost items are kept until claimed. Use it like 'Check the lost and found' when inquiring about missing things.

Un endroit où les objets perdus sont conservés jusqu'à ce qu'ils soient réclamés. Utilisez-le comme 'Vérifiez aux objets trouvés' quand vous demandez des choses manquantes.

Phrases Clés

Phrases importantes à retenir et à pratiquer

Excuse me, I think I've lost something.

This is a polite way to start a conversation about a lost item. 'Excuse me' gets attention, 'I think I've lost' uses present perfect for recent actions with present relevance. Useful for reporting losses in public places.

C'est une façon polie de commencer une conversation sur un objet perdu. 'Excuse me' attire l'attention, 'I think I've lost' utilise le present perfect pour des actions récentes avec une pertinence actuelle. Utile pour signaler des pertes dans les lieux publics.

What exactly are you looking for? Could you describe it for me?

A helpful response from staff. 'What exactly' asks for specifics, and 'Could you describe' politely requests details. Practice this to ask for more information in service situations; it's formal and clear.

Une réponse utile du personnel. 'Que exactement' demande des précisions, et 'Pouvez-vous décrire' demande poliment des détails. Pratiquez cela pour demander plus d'informations dans des situations de service ; c'est formel et clair.

Are there any unique features, like a logo or a specific brand?

Asks for identifying details. 'Unique features' means special characteristics, 'like' gives examples. Use this when helping someone find their item; it shows active listening and seeks more info.

Demande des détails d'identification. 'Caractéristiques uniques' signifie caractéristiques spéciales, 'comme' donne des exemples. Utilisez cela lorsque vous aidez quelqu'un à trouver son objet ; cela montre une écoute active et cherche plus d'informations.

Yes, it has a small, silver 'K' emblem on the front.

Provides specific details using 'has' for possession and prepositions like 'on the front'. Good for intermediate learners to practice describing objects precisely, which is key in lost item reports.

Fournit des détails spécifiques en utilisant 'has' pour la possession et des prépositions comme 'on the front'. Bon pour les apprenants intermédiaires pour pratiquer la description précise des objets, ce qui est essentiel dans les rapports d'objets perdus.

I think I might have dropped it when I was getting my coffee.

Expresses uncertainty with 'I think' and 'might have'. 'When' clause describes the situation. Useful for explaining possible locations of loss; present continuous 'was getting' adds timing.

Exprime l'incertitude avec 'I think' et 'might have'. La clause 'When' décrit la situation. Utile pour expliquer les possibles lieux de perte ; le présent continu 'was getting' ajoute le timing.

I'll check our lost and found items for anything matching that description.

Promises action with 'I'll check'. 'Matching that description' means fitting the details given. Practice this for customer service; it's reassuring and uses 'for' to indicate purpose.

Promet une action avec 'Je vais vérifier'. 'Correspondant à cette description' signifie s'adapter aux détails fournis. Pratiquez cela pour le service client ; c'est rassurant et utilise 'pour' pour indiquer le but.