Learning a New Skill/Hobby
Someone is discussing their progress or challenges in learning a new skill for a hobby (e.g., playing a musical instrument, painting, coding). They might be asking for advice or sharing their learning journey.
Quelqu'un discute de ses progrès ou de ses défis dans l'apprentissage d'une nouvelle compétence pour un loisir (par exemple, jouer d'un instrument de musique, peindre, coder). Il ou elle pourrait demander des conseils ou partager son parcours d'apprentissage.
Dialogue
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Vocabulaire
Mots et phrases essentiels du dialogue
headway
Headway means progress or advancement in something you are learning or doing. Use it to talk about making improvements, like 'I'm making good headway in my guitar lessons.'
Headway signifie progrès ou avancement dans quelque chose que vous apprenez ou faites. Utilisez-le pour parler d'améliorations, comme 'Je fais de bons progrès dans mes leçons de guitare.'
buzzing
Buzzing describes a low, vibrating sound, often negative when referring to guitar strings that sound wrong due to poor playing. It's useful for describing frustrating sounds in music practice.
Le bourdonnement décrit un son bas et vibrant, souvent négatif lorsqu'il se réfère aux cordes de guitare qui sonnent mal en raison d'un mauvais jeu. Il est utile pour décrire des sons frustrants dans la pratique musicale.
challenge
A challenge is a difficult task or problem that tests your skills. In hobbies, say 'The biggest challenge is changing chords' to discuss obstacles in learning.
Un défi est une tâche ou un problème difficile qui met vos compétences à l'épreuve. Dans les hobbies, dites 'Le plus grand défi est de changer les accords' pour discuter des obstacles dans l'apprentissage.
chords
Chords are groups of musical notes played together on an instrument like a guitar. Essential for music learners to know when discussing playing songs.
Les accords sont des groupes de notes musicales jouées ensemble sur un instrument comme une guitare. Essentiel pour les apprenants en musique de connaître lors de discussions sur le jeu de chansons.
cooperate
To cooperate means to work together willingly. Here, 'fingers don't cooperate' humorously means they don't move as you want. Use it for body parts not responding during practice.
Coopérer signifie travailler ensemble de bon gré. Ici, « les doigts ne coopèrent pas » signifie de manière humoristique qu'ils ne se déplacent pas comme vous le voulez. Utilisez-le pour les parties du corps qui ne répondent pas pendant l'entraînement.
barre chords
Barre chords are guitar chords where you press multiple strings with one finger across the fret. They're tough for beginners; mention them when sharing guitar struggles.
Les accords barrés sont des accords de guitare où l'on appuie sur plusieurs cordes avec un doigt à travers le fretté. Ils sont difficiles pour les débutants ; mentionnez-les quand vous partagez des difficultés à la guitare.
consistently
Consistently means doing something regularly without stopping. Important for learning skills, like 'Practice consistently every day to improve.'
Consistentement signifie faire quelque chose régulièrement sans s'arrêter. Important pour l'apprentissage de compétences, comme 'Pratiquez de manière consistante tous les jours pour vous améliorer.'
disciplined
Disciplined means having self-control and following a plan strictly. Use it for routines, such as 'I need to be more disciplined with my practice schedule.'
Discipliné signifie avoir du self-control et suivre un plan de manière stricte. Utilisez-le pour les routines, comme 'Je dois être plus discipliné avec mon horaire de pratique.'
manageable
Manageable means easy to handle or control. In learning, break tasks into 'manageable chunks' to make big goals less overwhelming.
Gérable signifie facile à gérer ou à contrôler. Dans l'apprentissage, décomposez les tâches en 'morceaux gérables' pour rendre les grands objectifs moins accablants.
resources
Resources are materials or tools that help you learn, like books or websites. Say 'online resources' when recommending learning aids for hobbies.
Les ressources sont des matériaux ou des outils qui aident à apprendre, comme des livres ou des sites web. Dites 'ressources en ligne' lorsque vous recommandez des aides à l'apprentissage pour les hobbies.
Phrases Clés
Phrases importantes à retenir et à pratiquer
How's that guitar learning going? You mentioned you picked it up a few months ago.
This is a casual way to ask about someone's progress in a hobby. 'Picked it up' is an idiom meaning 'started learning.' Useful for starting conversations about personal interests; use it with friends to show you remember their hobbies.
C'est une façon décontractée de demander des nouvelles des progrès de quelqu'un dans un passe-temps. 'Picked it up' est une expression idiomatique signifiant 'a commencé à apprendre'. Utile pour entamer des conversations sur des intérêts personnels ; à utiliser avec des amis pour montrer que vous vous souvenez de leurs hobbies.
It's a work in progress, I guess.
This idiom means something is still developing and not complete. 'I guess' adds uncertainty. Great for intermediate learners to express ongoing efforts humbly, like in skill-building talks.
Cette expression signifie que quelque chose est encore en développement et pas complet. 'Je suppose' ajoute de l'incertitude. Parfait pour les apprenants intermédiaires pour exprimer modestement des efforts en cours, comme dans des discussions sur le développement de compétences.
Totally understand! I had the same struggle when I started painting.
'Totally understand' shows empathy. 'Had the same struggle' shares a similar experience using past tense. Use this pattern to build rapport when someone describes challenges in hobbies.
'Totally understand' montre de l'empathie. 'Had the same struggle' partage une expérience similaire en utilisant le passé composé. Utilisez ce modèle pour créer du rapport quand quelqu'un décrit des défis dans ses hobbies.
What's the biggest challenge you're facing right now?
This question uses present continuous 'you're facing' to ask about current problems. It's useful for deepening discussions on learning difficulties; the superlative 'biggest' focuses on the main issue.
Cette question utilise le présent continu 'you're facing' pour demander sur les problèmes actuels. Elle est utile pour approfondir les discussions sur les difficultés d'apprentissage ; le superlatif 'biggest' se concentre sur le problème principal.
My fingers just don't want to cooperate sometimes.
This personifies body parts for humor, using 'don't want to' for reluctance. Present simple for habits, 'sometimes' for frequency. Fun way to describe physical challenges in activities like playing instruments.
Cela personifie les parties du corps pour l'humour, en utilisant 'don't want to' pour la réticence. Présent simple pour les habitudes, 'sometimes' pour la fréquence. Façon amusante de décrire les défis physiques dans des activités comme jouer d'instruments.
Have you tried practicing a specific exercise for transitions?
This suggests advice with 'Have you tried' (present perfect) to check past actions. 'For transitions' specifies purpose. Ideal for offering help in learning new skills without being pushy.
Cela suggère un conseil avec 'Have you tried' (present perfect) pour vérifier les actions passées. 'For transitions' spécifie le but. Idéal pour offrir de l'aide dans l'apprentissage de nouvelles compétences sans être insistant.
That's a common trap!
'Common trap' means a frequent mistake people fall into. Exclamation adds emphasis. Use this to point out errors in a friendly way during advice-giving in hobby conversations.
'Common trap' signifie une erreur fréquente dans laquelle les gens tombent. L'exclamation ajoute de l'emphase. Utilisez cela pour signaler les erreurs de manière amicale lors de conseils dans des conversations sur les hobbies.
Breaking it down into smaller, manageable chunks really helps.
'Breaking it down' is a phrasal verb meaning dividing into parts. Gerund as subject, 'really helps' emphasizes benefit. Practical advice sentence for teaching better learning methods.
‘Breaking it down’ est un verbe phrasal signifiant diviser en parties. Gérondif comme sujet, ‘really helps’ met l’accent sur le bénéfice. Phrase de conseil pratique pour enseigner de meilleures méthodes d’apprentissage.
Keep at it, you'll get there.
'Keep at it' means continue trying persistently. Future 'you'll get there' idiom for eventual success. Encouraging contraction for informal motivation; use to cheer up friends learning hobbies.
'Continue comme ça' signifie persévérer dans ses efforts. Futur 'tu y arriveras' est une expression idiomatique pour le succès final. Contraction encourageante pour une motivation informelle ; utilise-la pour remotiver des amis qui apprennent des hobbies.