Recalling Where it Was Lost

Recordando Onde Foi Perdido

The staff member asks where the learner thinks they might have lost the item. The learner recounts their movements and the last place they remember having it.

O membro da equipe pergunta onde o aprendiz acha que pode ter perdido o item. O aprendiz relata seus movimentos e o último lugar que se lembra de tê-lo.

Diálogo

Ouça e acompanhe a conversa

Emily (Female)

Excuse me, I think I've lost my wallet somewhere here. I was wondering if anyone might have turned it in?

Com licença, acho que perdi minha carteira em algum lugar aqui. Alguém a entregou, por acaso?

John (Male)

Oh no, I'm sorry to hear that. Can you tell me where you think you might have lost it? Roughly, what time were you here?

Oh não, sinto muito em ouvir isso. Você pode me dizer onde acha que pode ter perdido? Mais ou menos, que horas você estava aqui?

Emily (Female)

Well, I arrived around 10 AM. I had it when I first came in and ordered coffee at the counter. Then I sat at a table near the window.

Bem, cheguei por volta das 10 da manhã. Eu tinha isso quando entrei pela primeira vez e pedi café no balcão. Depois sentei-me a uma mesa perto da janela.

John (Male)

Okay, so you had it when you ordered and sat down. Where did you go after that?

Ok, então você tinha quando pediu e sentou. Para onde você foi depois disso?

Emily (Female)

I went to the restroom about 15 minutes later, and I think I took it with me then. I remember putting my phone and wallet down on the shelf inside.

Fui ao banheiro cerca de 15 minutos depois, e acho que o levei comigo naquela altura. Lembro-me de ter colocado o meu telemóvel e a minha carteira na prateleira lá dentro.

John (Male)

So, the restroom is a possibility. Did you go anywhere else before leaving?

Então, o banheiro é uma possibilidade. Você foi para algum outro lugar antes de sair?

Emily (Female)

Only to the exit. I don't recall taking it out again until I realized it was gone when I got to my car. I must have left it either at the table or in the restroom.

Só até a saída. Não me lembro de ter tirado de novo até perceber que tinha sumido quando cheguei ao carro. Devo ter deixado na mesa ou no banheiro.

John (Male)

Alright, so the window table or the restroom. We'll check both areas thoroughly for you. Can you describe the wallet and leave your contact details?

Tudo bem, então a mesa perto da janela ou o banheiro. Vamos verificar ambas as áreas minuciosamente para você. Você pode descrever a carteira e deixar seus dados de contato？

Vocabulário

Palavras e frases essenciais do diálogo

lost

Past tense of 'lose', meaning you cannot find something you owned. Use it when reporting missing items, like 'I lost my keys.'

Tempo passado de 'lose', significando que você não consegue encontrar algo que possuía. Use ao reportar itens perdidos, como 'I lost my keys.'

wallet

A small case for holding money, cards, and ID. Common in lost item reports; say 'I lost my wallet' to describe what was misplaced.

Um pequeno estojo para guardar dinheiro, cartões e identificação. Comum em relatórios de itens perdidos; diga 'Eu perdi minha carteira' para descrever o que foi extraviado.

turned it in

Means handing over a found item to the right place, like lost and found. Useful when asking if someone returned your lost thing.

Significa entregar um item encontrado no lugar certo, como achados e perdidos. Útil ao perguntar se alguém devolveu sua coisa perdida.

roughly

Means approximately or about, not exactly. Use it for estimates, like 'roughly 10 AM' when recalling time or place.

Aproximadamente significa cerca de ou mais ou menos, não exatamente. Use para estimativas, como 'aproximadamente às 10 da manhã' ao recordar hora ou lugar.

counter

A long table where you order or pay in places like cafes. Say 'at the counter' to describe where you did something.

Uma mesa longa onde se faz pedidos ou pagamentos em lugares como cafés. Diga 'no balcão' para descrever onde você fez algo.

restroom

A polite word for bathroom or toilet. Use it in formal situations, like 'I went to the restroom' when explaining movements.

Uma palavra educada para banheiro ou toalete. Use em situações formais, como 'Eu fui ao banheiro' ao explicar movimentos.

realized

Past tense of 'realize', meaning to become aware of something. Common for sudden discoveries, like 'I realized it was gone.'

Passado de 'realize', significando tornar-se consciente de algo. Comum para descobertas repentinas, como 'I realized it was gone.'

thoroughly

Means completely or carefully. Use it to ask for a detailed search, like 'check thoroughly' in lost item scenarios.

Significa completamente ou cuidadosamente. Use-o para pedir uma busca detalhada, como 'verificar minuciosamente' em cenários de itens perdidos.

contact details

Information like phone number or email for reaching you. Essential when reporting lost items so staff can call you.

Informações como número de telefone ou e-mail para entrar em contato com você. Essencial ao reportar itens perdidos para que a equipe possa ligar para você.

Frases Chave

Frases importantes para lembrar e praticar

Excuse me, I think I've lost my wallet somewhere here.

This polite opening starts a report of a lost item. 'Excuse me' gets attention, 'I think I've lost' uses present perfect for recent events. Useful for beginning conversations at service places.

Esta abertura educada inicia um relatório de um item perdido. 'Excuse me' chama a atenção, 'I think I've lost' usa o present perfect para eventos recentes. Útil para começar conversas em lugares de serviço.

I was wondering if anyone might have turned it in?

A soft way to ask about a found item. 'I was wondering' is polite for questions; 'might have' shows possibility. Use this to inquire without being direct.

Uma forma suave de perguntar sobre um item encontrado. 'I was wondering' é educado para perguntas; 'might have' mostra possibilidade. Use isso para indagar sem ser direto.

Can you tell me where you think you might have lost it?

Asks for details on location. 'Where you think you might have lost' uses 'might have' for uncertainty in past actions. Helpful for staff gathering info in lost reports.

Pergunta detalhes sobre o local. 'Where you think you might have lost' usa 'might have' para incerteza em ações passadas. Útil para a equipe coletar informações em relatórios de itens perdidos.

I arrived around 10 AM. I had it when I first came in and ordered coffee at the counter.

Recounts timeline and actions. 'Around' means approximately; 'I had it' means possessed it. Use simple past to describe sequence of events when explaining where you lost something.

Reconta a linha do tempo e as ações. 'Around' significa aproximadamente; 'I had it' significa possuía-o. Use o passado simples para descrever a sequência de eventos ao explicar onde você perdeu algo.

I went to the restroom about 15 minutes later, and I think I took it with me then.

Describes movement and memory. 'About 15 minutes later' shows time sequence; 'I think' expresses uncertainty. Practical for narrating steps in a story of loss.

Descreve movimento e memória. 'Cerca de 15 minutos depois' mostra sequência temporal; 'Eu acho' expressa incerteza. Prático para narrar passos em uma história de perda.

I must have left it either at the table or in the restroom.

'Must have' expresses strong probability about the past. 'Either...or' lists options. Use this to guess possible locations when you can't remember exactly.

'Must have' expressa uma forte probabilidade sobre o passado. 'Either...or' lista opções. Use isso para adivinhar possíveis locais quando não se lembra exatamente.

We'll check both areas thoroughly for you.

Promises action. 'We'll check' is future simple for plans; 'thoroughly' means carefully. Reassuring response from staff; learners can use similar to offer help.

Promete ação. 'We'll check' é futuro simples para planos; 'thoroughly' significa cuidadosamente. Resposta tranquilizadora do staff; os alunos podem usar algo similar para oferecer ajuda.

Can you describe the wallet and leave your contact details?

Requests more info. 'Describe' means give details; imperative form after 'can you' is polite. Essential for ending lost item reports to aid recovery.

Solicita mais informações. 'Descreva' significa dar detalhes; forma imperativa após 'você pode' é educada. Essencial para encerrar relatórios de itens perdidos para auxiliar na recuperação.