Academic Thesis Defense
Defending academic research in front of examination committee
Défendre la recherche académique devant le comité d'examen
Situations
Choisissez parmi 6 conversations à pratiquer
Opening Speech and Introduction
The student delivers an opening speech, introduces themselves, their thesis topic, research questions, and the structure of their presentation to the examination committee.
L'étudiant prononce un discours d'ouverture, se présente, introduit son sujet de thèse, ses questions de recherche et la structure de sa présentation au comité d'examen.
Presenting Key Findings and Methodology
The student elaborates on their research methodology, presents the core findings, analytical results, and discusses their significance and implications.
L'étudiant détaille sa méthodologie de recherche, présente les principaux résultats, les résultats analytiques et discute de leur signification et de leurs implications.
Answering Committee Questions on Research Details
Committee members ask detailed questions regarding the research design, data collection, analytical techniques, and specific interpretations of results. The student provides clear and concise answers.
Les membres du comité posent des questions détaillées concernant la conception de la recherche, la collecte de données, les techniques d'analyse et les interprétations spécifiques des résultats. L'étudiant fournit des réponses claires et concises.
Defending Limitations and Future Work
The student is questioned about the limitations of their study and is expected to articulate potential areas for future research or improvements, demonstrating a critical understanding of their work.
L'étudiant est interrogé sur les limites de son étude et doit articuler des domaines potentiels pour des recherches futures ou des améliorations, démontrant une compréhension critique de son travail.
Responding to Challenging Criticisms
A committee member raises a significant criticism or challenges a core argument of the thesis. The student must calmly and logically defend their position, citing evidence or acknowledging valid points.
Un membre du comité soulève une critique importante ou conteste un argument central de la thèse. L'étudiant doit défendre calmement et logiquement sa position, en citant des preuves ou en reconnaissant les points valides.
Concluding Remarks and Acknowledgment
The student delivers a final summary of their thesis contributions and expresses gratitude to the committee, their supervisor, and other contributors.
L'étudiant(e) présente un résumé final de ses contributions à la thèse et exprime sa gratitude envers le comité, son superviseur et les autres contributeurs.