Presenting Research Findings
A researcher is giving a formal presentation to an academic audience, detailing their latest research findings, methodology, and conclusions. This involves introducing the topic, explaining complex data, and managing a Q&A session.
Un chercheur donne une présentation formelle à un public académique, en détaillant ses dernières découvertes de recherche, sa méthodologie et ses conclusions. Cela implique d'introduire le sujet, d'expliquer des données complexes et de gérer une session de questions-réponses.
Dialogue
Écoutez et suivez la conversation
Vocabulaire
Mots et phrases essentiels du dialogue
presentation
A formal talk given to an audience about a topic, often using slides, like in a conference or class.
Un discours formel donné à un public sur un sujet, souvent en utilisant des diapositives, comme dans une conférence ou un cours.
findings
The results or discoveries from research or an investigation, useful when sharing what you learned.
Les résultats ou découvertes issus d'une recherche ou d'une enquête, utiles lorsque l'on partage ce que l'on a appris.
synthesis
The process of combining things to create something new, often used in science for making materials.
Le processus de combinaison de choses pour créer quelque chose de nouveau, souvent utilisé en science pour fabriquer des matériaux.
efficiency
How well something works or uses resources, like the percentage of energy converted in solar cells.
À quel point quelque chose fonctionne bien ou utilise des ressources, comme le pourcentage d'énergie convertie dans les cellules solaires.
stability
The ability to stay the same over time without breaking down, important in testing materials.
La capacité à rester le même au fil du temps sans se décomposer, importante dans les tests de matériaux.
elaborate
To explain something in more detail, often used when answering questions politely.
Expliquer quelque chose en plus de détails, souvent utilisé lors de la réponse polie à des questions.
degradation
The process of something getting worse or breaking down over time, like material wear.
Le processus par lequel quelque chose se dégrade ou se décompose au fil du temps, comme l'usure des matériaux.
mitigate
To make a problem less severe or reduce its effects, common in research discussions.
Rendre un problème moins grave ou en réduire les effets, courant dans les discussions de recherche.
Phrases Clés
Phrases importantes à retenir et à pratiquer
Good morning, everyone. Thank you for attending today's presentation.
This is a polite way to start a formal talk; it greets the audience and shows appreciation. Use it at the beginning of presentations to set a professional tone. Grammar note: 'Thank you for + gerund (attending)' expresses gratitude for an action.
C'est une façon polie de commencer un discours formel ; elle salue l'auditoire et exprime la gratitude. Utilisez-la au début des présentations pour instaurer un ton professionnel. Note grammaticale : 'Thank you for + gérondif (attending)' exprime la gratitude pour une action.
Today, I'll be presenting our latest findings on the 'Synthesis and Characterization of Novel Perovskite Solar Cells'.
Introduces the topic clearly; useful for academic talks to outline what you'll cover. 'I'll be presenting' uses future continuous tense to describe a planned action. Practice this to announce your presentation topic confidently.
Introduit le sujet de manière claire ; utile pour les conférences académiques afin de décrire ce que vous couvrirez. 'I'll be presenting' utilise le futur continu pour décrire une action planifiée. Pratiquez cela pour annoncer le sujet de votre présentation avec confiance.
Our research aims to address these challenges by exploring the potential of perovskite materials.
Explains the purpose of research; helpful for showing how your work solves problems. 'Aims to + verb' indicates goal or intention. Use in presentations to connect background to your study.
Explique le but de la recherche ; utile pour montrer comment votre travail résout des problèmes. 'Aims to + verbe' indique un objectif ou une intention. Utilisez-le dans les présentations pour relier le contexte à votre étude.
Could you elaborate on the specific environmental conditions used for the long-term stability testing?
A polite question to ask for more details during Q&A; shows interest. 'Could you + verb' is a formal request. Ideal for academic audiences to seek clarification without being direct.
Une question polie pour demander plus de détails pendant la session de questions-réponses ; montre de l'intérêt. 'Could you + verbe' est une demande formelle. Idéal pour un public académique afin de chercher une clarification sans être direct.
Thank you for the excellent question.
Acknowledges a question positively; builds rapport in discussions. Use this response to start answering, making the asker feel valued. It's a common phrase in formal settings.
Reconnait positivement une question ; renforce le rapport dans les discussions. Utilisez cette réponse pour commencer à répondre, en faisant sentir au questionneur qu'il est valorisé. C'est une phrase courante dans les contextes formels.
We did indeed notice some minor recrystallization at the grain boundaries, which we believe contributes to that slight drop.
Provides detailed response with evidence; useful for explaining results. 'Which' clause adds reason. Use in Q&A to address observations thoughtfully.
Fournit une réponse détaillée avec des preuves ; utile pour expliquer les résultats. La clause 'Which' ajoute une raison. Utilisez en Q&R pour aborder les observations de manière réfléchie.
Further work is underway to mitigate this issue through interface engineering.
Describes ongoing efforts; shows research is active. 'Is underway' means in progress. Good for ending answers by mentioning future plans.
Décrit les efforts en cours ; montre que la recherche est active. 'Is underway' signifie en cours. Bon pour conclure les réponses en mentionnant les plans futurs.
Are there any other questions from the audience? If not, I'd like to thank you all again for your time and attention.
Closes Q&A and presentation; polite way to wrap up. Conditional 'if not' handles two possibilities. Use this to transition to ending and express thanks.
Clôture la session de questions-réponses et la présentation ; manière polie de conclure. Le conditionnel 'if not' gère deux possibilités. Utilisez cela pour passer à la fin et exprimer des remerciements.