Initial Greeting and General Update

Erste Begrüßung und allgemeines Update

Parents meet the teacher, exchange initial pleasantries, and receive a general overview of their child's academic performance and classroom behavior.

Die Eltern treffen den Lehrer, tauschen erste Höflichkeiten aus und erhalten einen allgemeinen Überblick über die schulischen Leistungen und das Verhalten im Unterricht ihres Kindes.

Dialog

Hören Sie zu und folgen Sie dem Gespräch

Parent (Male)

Good evening, Ms. Chen. Thanks for seeing us. We're Lily's parents, Mark and Susan.

Guten Abend, Frau Chen. Vielen Dank, dass Sie uns empfangen. Wir sind die Eltern von Lily, Mark und Susan.

Teacher (Female)

Good evening, Mark and Susan. It's a pleasure to finally meet you both. Please, have a seat. I'm happy to talk about Lily's progress.

Guten Abend, Mark und Susan. Es ist mir eine Freude, Sie beide endlich kennenzulernen. Bitte, setzen Sie sich. Ich freue mich, über Lilys Fortschritte zu sprechen.

Parent (Female)

Thank you. We're curious to get an overall picture of how she's doing. She always seems to enjoy school.

Danke. Wir sind neugierig, ein Gesamtbild davon zu bekommen, wie es ihr geht. Sie scheint die Schule immer zu genießen.

Teacher (Female)

Yes, Lily is a delightful student. Overall, she's doing very well academically. Her reading comprehension has really improved, and she's a strong participant in class discussions.

Ja, Lily ist eine entzückende Schülerin. Insgesamt leistet sie akademisch sehr gut. Ihr Leseverständnis hat sich wirklich verbessert, und sie nimmt aktiv an den Klassendiskussionen teil.

Parent (Male)

That's great to hear! We've noticed she's been reading more at home too.

Das ist großartig zu hören! Wir haben bemerkt, dass sie auch zu Hause mehr liest.

Teacher (Female)

Absolutely. In terms of behavior, she's very cooperative and gets along well with her classmates. She's a lovely presence in the classroom.

Absolut. In Bezug auf ihr Verhalten ist sie sehr kooperativ und versteht sich gut mit ihren Mitschülern. Sie ist eine liebevolle Präsenz im Klassenzimmer.

Parent (Female)

That’s good to know. We always try to encourage her to be a good friend.

Das ist gut zu wissen. Wir versuchen immer, sie zu ermutigen, eine gute Freundin zu sein.

Teacher (Female)

She certainly is. We can dive into specific subjects if you like, but generally speaking, you should be very proud of her progress this year.

Das ist sie sicherlich. Wir können auf spezifische Fächer eingehen, wenn Sie möchten, aber allgemein gesagt sollten Sie sehr stolz auf ihre Fortschritte in diesem Jahr sein.

Wortschatz

Wichtige Wörter und Sätze aus dem Dialog

pleasure

A feeling of happiness or satisfaction; often used in polite greetings like 'It's a pleasure to meet you' to show you are glad to see someone.

Ein Gefühl von Glück oder Zufriedenheit; oft in höflichen Begrüßungen wie 'Es freut mich, Sie kennenzulernen' verwendet, um zu zeigen, dass man froh ist, jemanden zu sehen.

progress

Improvement or development over time; in school contexts, it means how well a student is advancing in learning.

Verbesserung oder Entwicklung im Laufe der Zeit; in schulischen Kontexten bedeutet es, wie gut ein Schüler im Lernen vorankommt.

curious

Wanting to know or learn more about something; used when expressing interest, like 'We're curious about her performance.'

Der Wunsch, mehr über etwas zu wissen oder zu lernen; wird verwendet, um Interesse auszudrücken, wie 'Wir sind neugierig auf ihre Leistung.'

overall

Considering everything together; a useful word to give a general summary, as in 'Overall, she's doing well.'

Alles zusammen betrachtet; ein nützliches Wort, um eine allgemeine Zusammenfassung zu geben, wie in 'Insgesamt geht es ihr gut.'

delightful

Very pleasant and enjoyable; often used to describe someone positively, like a student who is fun and well-behaved.

Sehr angenehm und genussvoll; wird oft verwendet, um jemanden positiv zu beschreiben, wie einen Schüler, der Spaß macht und sich gut benimmt.

comprehension

The ability to understand something, especially reading or listening; key in education for skills like 'reading comprehension.'

Die Fähigkeit, etwas zu verstehen, insbesondere beim Lesen oder Hören; entscheidend in der Bildung für Fähigkeiten wie 'Leseverständnis'.

cooperative

Willing to work with others and follow rules; describes good behavior in group settings like classrooms.

Bereit, mit anderen zusammenzuarbeiten und Regeln zu befolgen; beschreibt gutes Verhalten in Gruppensettings wie Klassenzimmern.

gets along

Has a good relationship with others; a common phrase for describing social skills, like 'She gets along well with classmates.'

Hat eine gute Beziehung zu anderen; eine gängige Phrase zur Beschreibung sozialer Fähigkeiten, wie 'Sie kommt gut mit ihren Klassenkameraden aus.'

Schlüsselsätze

Wichtige Sätze zum Erinnern und Üben

Good evening, Ms. Chen. Thanks for seeing us.

A polite greeting for formal meetings in the evening; 'Thanks for seeing us' shows appreciation for the teacher's time. Use this at parent-teacher conferences to start positively.

Eine höfliche Begrüßung für formelle Treffen am Abend; 'Vielen Dank, dass Sie uns empfangen' zeigt Wertschätzung für die Zeit des Lehrers. Verwenden Sie dies bei Eltern-Lehrer-Konferenzen, um positiv zu beginnen.

It's a pleasure to finally meet you both.

Expresses happiness in meeting someone for the first time; 'finally' adds that it's been anticipated. Useful for professional introductions to build rapport.

Drückt Freude aus, jemanden zum ersten Mal zu treffen; 'endlich' deutet an, dass es erwartet wurde. Nützlich für professionelle Vorstellungen, um Rapport aufzubauen.

We're curious to get an overall picture of how she's doing.

Shows interest in a general summary; 'curious to get' uses infinitive for purpose, and 'overall picture' means big view. Great for asking about progress without specifics.

Zeigt Interesse an einer allgemeinen Zusammenfassung; 'curious to get' verwendet Infinitiv für den Zweck, und 'overall picture' bedeutet große Übersicht. Gut zum Fragen nach dem Fortschritt ohne Spezifika.

Overall, she's doing very well academically.

Gives a positive general assessment; 'academically' specifies school subjects. Use this structure to summarize performance in reports or discussions.

Gibt eine positive allgemeine Bewertung; 'akademisch' spezifiziert Schulfächer. Verwenden Sie diese Struktur, um Leistungen in Berichten oder Diskussionen zusammenzufassen.

Her reading comprehension has really improved.

Describes progress in a skill; present perfect 'has improved' shows change up to now, 'really' emphasizes. Helpful for talking about student development.

Beschreibt Fortschritt in einer Fähigkeit; Present Perfect 'has improved' zeigt Veränderung bis jetzt, 'really' betont. Hilfreich für Gespräche über Schülerentwicklung.

In terms of behavior, she's very cooperative.

Introduces a topic like behavior; 'in terms of' means 'regarding.' Use this phrase to organize discussions into categories like academics or social skills.

Führt ein Thema wie Verhalten ein; 'in terms of' bedeutet 'in Bezug auf'. Verwenden Sie diesen Ausdruck, um Diskussionen in Kategorien wie Akademisches oder soziale Fähigkeiten zu organisieren.

She gets along well with her classmates.

Describes good social relations; simple present tense for ongoing habits. Common in school feedback to highlight teamwork and friendships.

Beschreibt gute soziale Beziehungen; einfache Gegenwart für anhaltende Gewohnheiten. Häufig in Schulfeedback, um Teamarbeit und Freundschaften hervorzuheben.

Generally speaking, you should be very proud of her progress.

Offers a broad conclusion; 'generally speaking' means in general. Use to end positively, encouraging parents with 'should be proud' for motivation.

Bietet einen breiten Schluss; 'allgemein gesagt' bedeutet im Allgemeinen. Verwenden Sie es, um positiv zu enden, Eltern mit 'sollten stolz sein' zu ermutigen für Motivation.